Asistente Senior de Programas PSEA

El Programa Mundial de Alimentos (PMA) de las Naciones Unidas es el mayor organismo humanitario de lucha contra el hambre en el mundo. En Colombia, su labor se orienta a apoyar al gobierno nacional en el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 2 y 17, mediante herramientas innovadoras como transferencias monetarias y compras locales de alimentos a asociaciones de agricultores. Estas acciones se concentran en poblaciones altamente vulnerables —víctimas de violencia, comunidades marginadas y grupos étnicos— con el propósito de fortalecer sus medios de vida, garantizar el acceso a dietas nutritivas y diversas, y aumentar su resiliencia frente a los efectos del cambio climático. De manera complementaria, el PMA impulsa el desarrollo de capacidades de autoridades locales para implementar programas responsables que reduzcan la inseguridad alimentaria y la malnutrición.
Este compromiso con la seguridad alimentaria se articula con la responsabilidad institucional de salvaguardar la dignidad y los derechos de las poblaciones atendidas. La prevención de la explotación y el abuso sexuales (PEAS) constituye un eje transversal de la acción del PMA, en línea con los principios de protección de las Naciones Unidas y con la obligación ética de no causar daño. En el contexto colombiano, marcado por la presencia de grupos armados no estatales, desastres naturales y el flujo migratorio mixto derivado de la crisis venezolana, los riesgos de explotación y abuso sexual se han intensificado, especialmente en zonas fronterizas. Ante esta realidad, el PMA participa activamente en la Red Interagencial de PSEA, promoviendo la coordinación, la sensibilización y el fortalecimiento de capacidades entre agencias de la ONU, socios humanitarios y organizaciones locales, para consolidar una cultura de prevención y respuesta efectiva.
La reciente asignación de recursos internacionales a Colombia refuerza la necesidad de contar con una función de coordinación específica, facilitada por el PMA en apoyo a OCHA, que asegure la armonización de esfuerzos, la rendición de cuentas y la protección integral de las comunidades. Este compromiso reafirma que la lucha contra el hambre y la protección frente a la explotación y el abuso sexuales son responsabilidades inseparables, esenciales para garantizar que ninguna persona quede atrás.
Bajo la supervisión de la Oficial de Genero y Protección, el/la Asistente de Programas de PSEA tendrá la responsabilidad de apoyar la implementación de acciones de prevención y sensibilización comunitaria en el marco del servicio interagencial de PEAS, asegurando que la información sobre derechos, el código de conducta y los mecanismos de reporte sea clara, accesible, culturalmente pertinente y comprensible para las comunidades priorizadas. Su rol incluye el ajuste metodológico de los procesos formativos, la preparación y facilitación de sesiones de capacitación y sensibilización dirigidas a actores humanitarios y comunidades, y la articulación con los lineamientos del SOP interagencial vigente. Asimismo, deberá garantizar la correcta referencia de casos conforme a las rutas establecidas, contribuir a la producción de insumos técnicos y operativos derivados de las actividades formativas, y apoyar la consolidación de información que fortalezca la prevención, la rendición de cuentas y la respuesta colectiva frente a la explotación y el abuso sexuales.

•    Diseñar o adaptar módulos, agendas, guías de facilitación, materiales pedagógicos y herramientas de evaluación para formación básica en PEAS y procesos ToT.
•    Adaptar, contextualizar y apoyar el diseño del paquete interagencial de comunicación PEAS con mensajes sobre derechos, comportamientos prohibidos y cómo reportar, asegurando pertinencia territorial, cultural y lingüística.
•    Coordinar la producción y revisión técnica de piezas impresas y visuales, verificando accesibilidad, lenguaje claro y consistencia con los estándares PEAS y el SOP interagencial.
•    Apoyar la planeación logística de impresión, distribución y difusión de materiales en puntos de atención, entregas, jornadas y otros espacios comunitarios.
•    Organizar y facilitar jornadas comunitarias de sensibilización con enfoque en derechos, prevención de la EAS, comportamientos prohibidos y mecanismos seguros de reporte.
•    Coordinar con líderes/as comunitarios, equipos territoriales y actores locales para la validación social y cultural de mensajes y metodologías.
•    Identificar barreras de comprensión y acceso relacionadas con idioma, discapacidad, edad, género, movilidad, pertenencia étnica u otras condiciones que puedan limitar el acceso a la información.
•    Consolidar reportes de actividades, cobertura, hallazgos, aprendizajes y recomendaciones para mejorar la estrategia de sensibilización y difusión comunitaria de PSEA.
•    Asegurar que toda acción comunicativa promueva el reporte seguro, evitando exponer a las personas a riesgos adicionales o generar falsas expectativas sobre atención o resultados.
•    Coordinar con el equipo técnico PEAS cualquier ajuste necesario cuando se identifiquen riesgos, rumores, desinformación o barreras frente al uso de canales de reporte.
•    Apoyar la recepción de casos de explotación y abuso sexuales reportados por personas participantes y garantizar su remisión inmediata y segura a las agencias y ONG competentes, conforme a las rutas definidas en el SOP interagencial.
•    Documentar de manera clara y confidencial los casos remitidos y las acciones desarrolladas, consolidando información operativa que permita evaluar la respuesta y fortalecer la rendición de cuentas.
•    Apoyar el monitoreo de los casos remitidos, verificando que las agencias responsables activen los mecanismos de atención establecidos y reporten avances, en articulación con los sistemas de coordinación interagencial de PEAS.
•    Contribuir a la preparación de informes técnicos y operativos sobre las acciones implementadas en prevención, sensibilización y gestión de casos, asegurando calidad, claridad y consistencia con los lineamientos interagenciales, para fortalecer la rendición de cuentas y la toma de decisiones estratégicas.
 

Finalización del ciclo de educación secundaria. Deseable título profesional en ciencias sociales (trabajo social, psicología, economía, ciencia política, sociología, antropología, entre otras) o áreas afines (administración de empresas, gestión pública, etc.). Especialización o maestría en campos relacionados con planeación estratégica, género, monitoreo y evaluación de políticas, planes, programas y proyectos de desarrollo y/o acción humanitaria. Formación académica permita a la persona proponer y aplicar métodos, enfoques y metodologias para la implementación, monitoreo y evaluación de programas formativos especialmente en el campo del enfoque la protección humanitaria y la prevención de la explotación y el abuso sexuales (PEAS).

Mínimo cinco (5) años de experiencia en programas sociales, humanitarios o de desarrollo, con participación en procesos de diseño, implementación de procesos formativos. Al menos tres (3) años de experiencia específica en la implementación de procesos de prevención de la explotación y el abuso sexuales (PEAS), incluyendo formación comunitaria, sensibilización y fortalecimiento de capacidades de actores humanitarios. Experiencia comprobada en el diseño, adaptación y validación de materiales educativos y metodológicos, asegurando pertinencia cultural, lingüística y territorial en línea con la política de PEAS de Naciones Unidas. Experiencia en formación de formadores, fortalecimiento institucional o acompañamiento técnico a socios.

Deseable experiencia en desarrollo de SOP, protocolos, rutas de atención o herramientas de formación institucional.

• Dominio de conceptos, estándares mínimos, conductas prohibidas, mecanismos seguros de reporte y roles institucionales definidos en la política de Naciones Unidas.

• Conocimiento de los procedimientos interagenciales para la recepción, remisión y seguimiento de casos o sospechas de EAS, en coherencia con rutas de remisión y principios de protección.

• Comprensión de los principios de confidencialidad, seguridad y dignidad, así como de la articulación con servicios de violencia basada en género (VBG).

• en la incorporación transversal del enfoque de género, étnico y diferencial en programas sociales y humanitarios.

• Conocimiento integral de enfoques de inclusión, derechos humanos y protección humanitaria aplicados en contextos de emergencia y desarrollo.

• Manejo de técnicas de facilitación, aprendizaje para adultos y diseño instruccional; capacidad para ajustar metodologías y materiales educativos a contextos culturales y territoriales diversos.

• Conocimiento de herramientas para medir comprensión, aplicar encuestas rápidas y dar seguimiento a la réplica de contenidos formativos.

• Capacidad para elaborar informes técnicos y operativos, consolidar datos de monitoreo y generar insumos estratégicos para la toma de decisiones colectivas.

• Manejo de Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint) y nivel intermedio en el uso de bases de datos para procesamiento y análisis de información.

• Se valorará conocimiento de reglas y procedimientos administrativos de Naciones Unidas

Se requiere fluidez en español. El conocimiento de inglés es altamente deseable.